Počuli ste už o škole Adiwiyata? Áno, škola Adiwiyata je škola, ktorá sa stará o životné prostredie, má kultúru životného prostredia a má skutočný program na integráciu ochrany životného prostredia do vyučovacích a vzdelávacích aktivít. zelená škola. Táto škola Adiwiyata je upravená v nariadení ministra životného prostredia Indonézskej republiky číslo 05 z roku 2013. Tam sa uvádza, že školy Adiwiyata môžu mať formu základnej, nižšej strednej alebo strednej školy a ekvivalentné, obe štátne a súkromné školy, ktoré boli akreditované. Účelom založenia školy Adiwiyata je vytvoriť školskú komunitu, ktorá sa stará a je environmentálne kultivovaná tromi spôsobmi, a to:
- Vytváranie lepšieho miesta na učenie s cieľom zlepšiť kvalitu študentov, učiteľov, rodičov a okolitej komunity pri zachovaní životného prostredia.
- Podieľajte sa na pomoci zachovať životné prostredie pre udržateľnosť budúcich generácií.
- Obyvatelia škôl sú zodpovední za ochranu trvalo udržateľného životného prostredia.
Základné princípy prípravy školských osnov Adiwiyata
Škola Adiwiyata alebo zelená škola je miestom učenia, ktoré chce, aby jeho študenti mali charakter starostlivosti o životné prostredie aj po jeho absolvovaní. Preto táto škola pri určovaní svojho kurikula integruje tri základné princípy, a to výchovný, participatívny a udržateľný. Výchovná znamená environmentálnu výchovu prostredníctvom rôznych návykov života bok po boku s prírodou, ako je samotné udržiavanie a riadenie životného prostredia. Očakáva sa, že to zmení zmýšľanie a správanie obyvateľov škôl na ľudí, ktorým záleží na životnom prostredí, vďaka čomu budú občania milovať životné prostredie v škole, doma aj v komunite. Medzitým participatívne realizuje komplexný školský program, počnúc vládou až po komunitu. Školy preto môžu organizovať aktivity súvisiace s programom zelená škola A to na základe dohody s rodičmi žiakov a miestnymi obyvateľmi. Napokon, udržateľnosť znamená, že školský program Adiwiyata sa môže vykonávať nepretržite, kým sa nedosiahnu jeho ciele. Účelom samotnej školy Adiwiyata je zvýšiť povedomie všetkých strán o starostlivosti o životné prostredie.Ciele a výhody školy Adiwiyata
Podľa správ od Salatiga City Environment Service existuje niekoľko cieľov škôl Adiwiyata, ktoré je potrebné pochopiť, vrátane:- Vytváranie školskej komunity, ktorá je starostlivejšia a kultivovanejšia v prostredí. Dá sa to dosiahnuť vytvorením lepších podmienok pre školu, aby sa stala miestom pre učenie. Okrem toho sa škola Adiwiyata zameriava aj na to, aby si obyvatelia školy viac uvedomovali okolité prostredie s cieľom vytvoriť úsilie o ochranu životného prostredia.
- Povzbudzovať a podporovať školy, aby zachovávali životné prostredie v rámci trvalo udržateľného a environmentálne vhodného rozvoja v prospech budúcich generácií.
- Školský program Adiwiyata sa tiež zameriava na rozvoj základných noriem, ako sú spolupatričnosť, otvorenosť, rovnosť, čestnosť, spravodlivosť a ochrana životného prostredia a prírodných zdrojov.
- Jedným z príkladov školy Adiwiyata je uplatňovanie základných princípov, vrátane participatívneho, v ktorom sú školy zapojené do riadenia školy, čo zahŕňa plánovanie, implementáciu a hodnotenie podľa zodpovedností a rolí.
- Nemenej dôležitým cieľom školy Adiwiyata je podpora dosahovania základných kompetenčných štandardov a absolventských kompetenčných štandardov (SKL) pre základné a stredné vzdelávanie.
- Efektívnosť využívania prevádzkových prostriedkov školy prostredníctvom úspor a tiež znižovania spotreby rôznych zdrojov a energií.
- Posledným cieľom školy Adiwiyata je zvýšiť úsilie o ochranu a riadenie životného prostredia prostredníctvom kontroly znečistenia, škôd a zachovania environmentálnych funkcií v školách.
Školské programy a učebné osnovy Adiwiyata
Vo všeobecnosti sú učebné osnovy na školách Adiwiyata rovnaké ako na väčšine ostatných škôl podľa úrovne vzdelania. Je to len, zelená škola Má niekoľko špecifických programov týkajúcich sa ochrany životného prostredia, ako napríklad:- Denné plánovanie demonštrácií.
- Program Čistý piatok, a to vykonávanie aktivít na zachovanie školského prostredia, ako je čistenie priekop v školách, udržiavanie kvetinových záhrad, sadenie semien zeleniny, spracovanie odpadu a iné podľa stanoveného harmonogramu.
- Environmentálne mimoškolské, menovite programy mimo vyučovacích a vzdelávacích aktivít, ktoré sa realizujú raz týždenne vykonávaním environmentálnych aktivít, ako je pestovanie, udržiavanie a riadenie školského prostredia.
- Existencia environmentálnych zariadení, akými sú školský park tógy, rybník, školský les, príp zelený dom.
- Existuje odpadové hospodárstvo, a to ako na výrobu kompostu, tak aj na premenu na umelecké diela.
- Šetrite zdroje energie, ako je voda a elektrina, minimálnym nalepením výstražných nálepiek v blízkosti vodovodných kohútikov alebo elektrických spínačov.